Espetinho de Frutas: Projeto "O Sítio do Pica-pau Amarelo"

Em um Sítio, podemos encontrar diversos tipos de frutas. Por isso, propus às crianças fazermos espetinhos de frutas. Aproveitamos as frutas que a escola disponibiliza (banana, mamão e maçã) e adicionamos kiwi e morango.
Elas acharam o máximo a atividade! Todos aceitaram experimentar as frutas que nunca haviam comido como, por exemplo, o KIWI.
-"Tia, eu não gosto de 'kiwiki'". Mas quando eles mesmos fizeram seus espetinhos, o medo de experimentar foi embora, já que o colorido ficou muito bonito.

Antes de começar, exploraram o kiwi, observaram a textura, fizeram cara feia para ele. Perguntei:-"Que cor vocês acham que é por dentro desta fruta?" e todos gritaram: -"Marrom tia!"

A surpresa foi grande quando perceberam que por dentro era totalmente diferente e acharam lindo o tom de verde.
Depois de prontos os espetinhos, foi o momento de saborear, e aquela cara feia para o kiwi, se transformou em carinhas lindas com um sorrisão contagiante!

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Meios e Formas de Comunicação

Muitos são os meios de comunicação: televisão, rádio. internet, jornal, enfim, há um leque muito grande de meios de nos comunicarmos. Mas há também diferentes formas de nos comunicarmos, ou seja, através do olhar, do toque, de gestos e também com o corpo.

No projeto "Quem não se comunica, se trumbica", as crianças estão descobrindo essas diferentes formas e coletivamente construímos os painéis "Meios e formas de comunicação". Procurando imagens em revistas, elas não encontraram somente televisões ou computadores, elas conseguiram enxergar comunicação na música, na imagem de uma pessoa falando ou cantando, no olhar de uma criança para outra. Isso tudo de forma espontânea. Essa espontaneidade que me encanta, esse olhar da criança, a forma de se expressar sem medo de dizer o que pensa.

Nós adultos, devíamos observar melhor isso tudo. Quem sabe não aprendemos a ser mais humanos?

Brincadeiras, pra que te quero?

Pode não parecer para muitas pessoas, mas BRINCAR é coisa séria, sim!

Tão importante quanto o trabalho para o adulto, é o brincar para a criança. É na brincadeira que ela se torna criativa, levanta hipóteses a cerca do mundo que a rodeia. Nas brincadeiras de faz-de-conta, por exemplo, podemos ficar horas observando as crianças e nos deliciando com seus diálogos e representações.

Nestes momentos, podemos perceber como ela vê o mundo e as pessoas, como se relaciona com os colegas, o que mais a interessa.

Neste jogo simbólico, elas interpretam diversos papéis, que as ajudam a compreender o outro e a si mesmas. Em algumas situações, interpretam o papel de mães, pais, irmãos, em outras são os filhos, a professora, enfim, é neste jogo que se tornam autônomos e desenvolvem a socialização.

Observem mais estes momentos, nos quais aprendemos muito sobre nossos pequenos!